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打响提质增效攻坚战!济南中学唐冶校区召开新学期高一高二年级教学工作会
发布日期:2022-02-26 浏览次数: 字号:[ ]


打响提质增效攻坚战!济南中学唐冶校区召开新学期高一高二年级教学工作会




新学期已然到来,新征程已在脚下。济南中学唐冶校区继高三年级召开教学工作会后,日前,高一、高二年级也分年级召开了富有成效的工作会,确保本学期各项教学工作顺利开展。济南中学副校长梁英波,副校长孟照辉,教导处主任郭淑杰,教导处副主任、高二年级管理团队主任宋学锋,教导处副主任、高一年级管理团队主任于音迪,各年级主任及全体任课教师出席本次会议。

会上,梁英波对高一年级全体教师在本学年第一学期的整体工作提出表扬,与此同时,结合成绩分析对高一年级下一步教育教学工作做出要求,指明方向。梁英波指出,全体教师要认真落实董亚校长在全校教职工大会上强调的各项工作目标,认真学习师德考核指导意见,提高课堂效益,抓好教学主阵地,用高尚师德、良好师风和严明的纪律加强管理,打好提质增效攻坚战,凝聚共识,静心沉潜,务基提能。梁英波提到,高一年级教师要牢记“课堂十忌”,通过加强课堂互听互评、作业有效批改、全员育人全学科育人等八项措施打造高效课堂。梁英波强调,高一年级教师本学期要理性、自信、坚定地做细做好成绩诊断、工作规划、分层备课、模拟测试、心理疏导、动力激发、时间调整和书写要求等八项常规工作。梁英波指示,高一年级教师要严守本学期质量目标,通过分析数据来把握学情,通过改进教学来解决问题,通过关注学情来激发动力,通过突出重点来强化辅导,并且充分尊重学生,做到科学指导。

孟照辉强调,每位老师要在立足数据分析的基础上,充分把握学情,分析问题所在,面对自己班级存在的问题,敢于“亮剑”,勇于担当,绝不退缩,绝不动摇。树立符合班级实际,切实可行的教学目标,制定班级发展长远规划,脚踏实地,认真落实,结合学生情况,分阶段制定小目标,循序渐进,进一步提高教学成绩,不能让数据“躺着睡觉”。孟照辉提出,作为教育者的我们,应当将目光放得长远,立足于学生的长远发展,提高课堂教学质量,促进学生能力提高,同时不能忘记越来越近的高考,教学活动应与高考接轨,助力学生踏上更好的平台,为学生的成长增砖添瓦。最后,孟照辉提醒,老师们一定要多关注学生,用真情实感打动学生,用满清热情温暖学生,及时了解并解决学生的困难,做更有温度的教育。

高一年级





于音迪对高一年级期末成绩进行了细致分析,看增量、找问题,瞄准目标进行现场诊断。于音迪回顾了自寒假以来各项亮点,在此基础上详细布置了新学期高一年级具体工作。于音迪提出,本学期教导处将联合高一年级充分参与到拔尖人才培养项目,共同做好六选三指导、培优生培养、合格考备考三项重点工作。于音迪强调,高一年级教师要在课堂教学上下功夫,关注“新课堂”,深研“新教材”,促进“新成长”,把常规课堂作为教学质量提升项目的主阵地、主渠道,并且保障学生的学习时间、学习效率和分层培养。于音迪提出,高一年级教师要在集体备课上深研究,做到保证时间、保证材料、保证质量、配合督导和适时展示。高一年级的活动要充分体现学习性和成长性,打造特色学科周,在研究性学习上做足文章,提升学生的学科竞赛能力。

针对第一学期各学科组的成绩,本次教师工作会上,高一年级特别邀请政治备课组李静老师和语文备课组刘荣老师代表备课组长分享优秀备课经验。两位组长共同分享了备课组在平常备课中的创新性做法,让与会教师受益颇丰。各备课组一直坚持正确的教学方向,以学生学懂、学通为出发点,以学定教,为后续教学工作保驾护航。

高二年级




宋学锋立足“看基础,比发展”的成绩分析原则,对高二年级各班各学科的期末成绩逐一进行详细分析。宋学锋表示,老师们要在充分了解学情的基础上,精准培优,稳抓提升,抓边纠偏,共同进步。

王庆倡议老师们以发展的眼光看待学生,要做到“眼中有人、心中有爱”,要能看到他们的进步,多一份耐心,多一点宽容,以“理解并欣赏”的视角,关注他们,引导他们,帮助他们。

会后各备课组结合本学科的情况,针对性的进行集体教研,将本次会议的作用发挥到最大。思是进步的起点,这次会议不仅总结了经验,更为今后的教育教学指明了方向。总结促升,再次出发,在过程中挥洒汗水,在努力中期待收获!

元气满满,奋进新学期!(杨优强、张莹莹)





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