为进一步打造家校社共育的良好氛围、拓宽学生视野，济南中学唐冶校区高一年级开展了“家长课堂”系列课程。

学生家长代表李霄为同学们带来了有关职业规划的指导，启发学生思考未来的职业选择，帮助他们树立正确的目标。李霄围绕情绪管理，为学生讲授了专业的心理健康知识，引导学生在学习生活中保持积极乐观的心态。课后，副校长孟照辉、教育教学管理部主任郭淑杰为李霄颁发校外指导教师聘书。

家长代表韩波为“家校社”学子从古树的生态价值、文化象征到其在城市发展中的独特地位，全方位解读“绿色国宝”的守护意义。家校协同参与，让守护行动从课堂延伸至生活，让环保理念根植于心、践之于行。副校长安学保为韩波颁发校外指导教师聘书。

济南中学重视家校社协同育人工作，倡导学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合，聘请优秀校友、家长代表、社会各界人士担任校本课程校外指导教师。今后，学校将进一步完善家校社共育机制，通过家校社的联动育人，为学生提供更加丰富的学习资源，促进学生全面发展。

往期回顾（部分）

一、“典亮”青春 护航成长

济南中学邀请高一家长代表赵雷担任指导教师，副校长孟照辉为赵雷律师颁发了聘书。赵雷发挥自身律师业务优势，为同学们带来了精彩且实用的民法典课堂。赵雷通过六个真实案例让同学们理解法律在生活中的应用。同时，赵雷还巧妙地设置了互动环节，提出一些与案例相关的法律问题，引导同学们积极思考和讨论，让大家在思维的碰撞中加深对法律的理解。

二、双高联合育人 点亮科学之光

济南中学邀请济南中学校友、山东建筑大学土木工程学院副教授曲爽走进校本课堂。曲爽以深入浅出的方式开启对水平振动的塔式结构的指导。她先是用生动有趣的演示，向同学们展示了塔式结构在不同水平振动情况下的状态，让复杂的理论知识变得直观易懂。曲爽一边操作演示，一边耐心地讲解其中涉及的力学原理，细致地指出哪些因素会影响塔式结构的稳定性，比如振动频率、振幅以及结构自身的材料特性等。在曲爽的指导下，同学们课后精心制作出结构模型，形成研究成果。

三、传承传统文化 共筑青春梦想

济南中学邀请古琴专家李清林走进校园，带领学生感受中国传统文化。李清林在古琴领域造诣深厚，他的到来为同学们开启了一场深入领略古琴文化的奇妙之旅。在活动中，李清林首先为同学们详细讲解了古琴知识，从古琴的历史渊源、构造工艺到其独特的演奏技法，深入浅出地讲解让同学们对这一古老乐器有了全面而深刻的认识。随后，李清林现场表演了经典古琴曲目。其指法灵动，音韵悠长。同学们沉浸其中，深刻感受到了古琴中所蕴含的中华民族文化内涵与精神，仿佛穿越千年，与古人在琴音中对话。

四、书院采风 深冬赋情

济南中学鹿鸣文学社走进社区，在虞山书院组织了一场别具意义的校本课程采风实践活动。活动由唐冶校区教学管理部主任于音迪和鹿鸣文学社指导教师李昱霖、杨优强带队。此次活动为冬日增添了一抹浓厚的文化色彩，也点燃了家校社协同传承传统文化的热情之火。在采风过程中，鹿鸣文学社与虞山书院组织了互动交流环节。双方就文学创作、文化传承等话题展开了热烈的讨论。虞山书院的老师们分享了他们在研究传统文化和地方文化方面的宝贵经验，为文学社成员们打开了新的创作思路。而文学社的成员们也带来了年轻人独特的视角和创新的思维方式，他们积极提问，与老师们碰撞出思想的火花。