在新课程、新教材、新高考背景下，为提升课堂教学质量，培养学生的综合素养，济南中学唐冶校区高一年级开展了“课堂师生互动” 提质活动。本次活动旨在优化课堂师生互动系统，构建以问题为纽带、学生为主体、教师为引导的课堂生态。

本次活动是聚焦课堂教学关键环节、针对教育教学质量提升的系列活动。在此理念的指导下，全体教师从提升问题设计质量上、优化课堂提问程序上，全体学生在规范问题提出、问题回答、题目讲解的行为习惯方面进行全方位提质增效。从前期的学生动员、教师培训，到中期利用主题班会和全员育人导师见面会推行实施，再到后期总结验收阶段开展的常态听课、优课展示等活动，将课堂师生优质高效互动落地生花、并结出累累硕果。

近期，高一年级成功举办了“优课展示”活动，这是对前期师生互动提质活动成果的集中展示。在优课展示活动中，各学科教师精心准备，充分体现了以学生为中心的教学理念。教师们通过巧妙的问题设计、灵活的提问策略以及多样化的互动形式，激发了学生的学习兴趣和主动性，促进了学生思维的发展。课堂上，学生们积极回答问题、主动参与讨论，展现出了良好的学习风貌和较高的思维水平。教师们注重倾听学生的回答，给予及时、恰当的反馈，真正做到与学生进行深度互动。

此次优课展示活动是济南中学唐冶校区高一年级课堂师生互动提质活动的初期成果展示。此次活动宛如一颗播撒在高一年级教学土壤中的一颗种子，已然生根发芽，且必将在未来的日子里继续茁壮生长，持续释放影响力。在今后的教学工作中，高一年级将继续深化课堂师生互动提质活动，不断探索创新教学方法，持续优化课堂互动模式，努力打造更加高效、优质的课堂，为学生的全面发展和学校的教育教学书写绚丽篇章。